Utilizando varias técnicas didácticas (exposición, demostrativa, estudio de caso y prácticas) se logrará que los participantes manejando los ejes temáticos PECUARIO, INVENTARIOS, COSTOS e INDICADORES y utilizando cada participante una computadora, adquieran habilidades y capacidades para operar los módulos de OVI, INVENTARIOS, COSTOS e INDICADOR del sistema de cómputo AGROPEC Star, mediante la definición del manejo de cada módulo, acopio en formatos la información de campo, registrarla en los módulos y obtener en forma rápida, sencilla y permanente reportes para el análisis de la información.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACION

TÉCNICAS DIDÁCTICAS

RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS

EJES TEMÁTICOS

Manejar las principales características del sistema de cómputo

• Maneja las teclas principales ligadas al sistema.
• Opera los diferentes módulos del sistema de cómputo

• Demostrativa, para comprobar la lógica de operación.
• Preguntas exploratorias, para saber si se está entendiendo el tema.
• Estudio de caso “Granja ejemplo OVI”, para ver la lógica de operación.

• Sala de cómputo
• Computadora
• Sistema de cómputo OVI, COSTOS, INVENTARIOS,
• Pintarrón

• Las teclas más usadas  en los programas AGROPEC Star inventarios y costos  de una empresa pecuaria

Definir el manejo pecuario, inventarios y costos para su implementación

• Documenta el manejo de pecuario, inventarios y costos

• Demostrativa, para comprobar algunos resultados que arroja el programa.
• Preguntas exploratorias, para saber si se está entendiendo el tema.
• Estudio de caso “Granja ejemplo OVI”, para analizar los datos de una agroempresa.

• Sala de cómputo
• Computadora
• Sistema de cómputo OVI, COSTOS, INVENTARIOS,
• Pintarrón

• Pecuario, inventarios y costos de una empresa pecuaria

Registrar la información de pecuario, inventarios y costos que la empresa genera

• Acopia la información de las diferentes áreas
• Registra todos los eventos relacionados al manejo pecuario
• Registra todos los eventos relacionados al manejo inventarios
• Registra todos los eventos relacionados al manejo costos

• Demostrativa, para comprobar algunos resultados que arroja el programa.
• Preguntas exploratorias, para saber si se está entendiendo el tema.
• Estudio de caso “Granja ejemplo OVI”, para analizar los datos de una agroempresa.

• Sala de cómputo
• Computadora
• Sistema de cómputo OVI, COSTOS, INVENTARIOS,
• Pintarrón
• Formatos para acopio de información

• Pecuario, inventarios y costos de una empresa pecuaria
• Manejo y sistematización de información

Analizar información, para el control, seguimiento y evaluación de la empresa

• Procesa e interpreta reportes de indicadores de pecuario
• Procesa e interpreta reportes de indicadores de inventarios
• Procesa e interpreta reportes de indicadores de costos

• Expositiva para explicar algunas funciones de la computadora y algunos procesos del sistema de cómputo.
• Demostrativa, para comprobar algunos resultados que arroja el programa.
• Preguntas exploratorias, para saber si se está entendiendo el tema.

.

• Sala de cómputo
• Computadora
• Sistema de cómputo OVI, COSTOS, INVENTARIOS,
• Pintarrón

• Indicadores de Pecuario, inventarios y costos

Manejar las principales características del portal de AGROPEC Star

• Maneja la sincronización de empresas al servidor
• Opera los diferentes menús

• Demostrativa, para comprobar la lógica de operación.
• Preguntas exploratorias, para saber si se está entendiendo el tema

• Sala de cómputo
• Computadora
• Internet

• Correo; Agenda; Capacitación virtual

Durante el taller se acompañará a cada uno de los participantes para apoyar en los procesos y aclarar dudas.

Después del taller se realizará un acompañamiento permanente con el programa SUPPORT Star del portal www.agropecstar.com vía Internet a todos los participantes, para apoyar en los procesos y aclarar dudas y revisando los archivos generados por el programa para garantizar el aprendizaje.

DIAGNÓSTICA

FORMATIVA

FINAL

Al inicio del taller se realizará una exploración diagnóstica sobre los ejes temáticos, para conocer el nivel de conocimientos de los participantes.

La primera hora del segundo día, se realizará una exploración práctica a los participantes, para conocer los avances y dependiendo del resultado del aprendizaje, determinar si se continúa con lo establecido o se ajusta la técnica de aprendizaje.

Al finalizar el taller se realizará una exploración práctica para evaluar la habilidad en el manejo del sistema y que con base en los resultados se pueda definir el plan de acompañamiento en campo.

1. Instalación del paquete de programas necesarios en las computadoras de los participantes.
2. Cada participante deberá recabar la información básica de los animales, darla de alta en el software y posteriormente sincronizar 5 empresas a la plataforma digital APS, 15 días después del curso.